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115年度「祖孫樂淘桃」祖父母節慶祝活動實施計畫
活動
張邑如
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輔導室
| 2026-06-29 | 點閱數: 202
說明: 一、 依據桃園市政府家庭教育中心 115 年度「祖孫樂淘桃」祖父母節慶祝活動實施計畫辦理。 二、 為慶祝祖父母節,強化祖孫互動情誼,透過創意照片徵件活動,增進祖孫情感交流,喚起民眾重視家庭世代之倫理,打造世代共融、幸福溫暖的家庭文化。 三、 照片徵件活動摘要如下: (一) 徵件主題:以「我的阿公阿嬤怎麼這麼可愛」或「祖孫幸福時光」為主,分享阿公、阿嬤的美好故事...
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本校如遇職場霸凌注意事項及員工協助方案
公告
謝人傑
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人事室
| 2026-06-24 | 點閱數: 161
如有需員工協助方案或教師諮商輔導支持服務,亦可由下列網站尋求幫助。
https://personnel.tycg.gov.tw/cp.aspx?n=12010
https://ttsc.whjhs.tyc.edu.tw/
桃園市蘆竹區大華國小115學年度新生、三、五年級常態編班暨導師編配作業公告
張瑜容
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置頂公告
| 2026-06-22 | 點閱數: 553
桃園市蘆竹區大華國小 115 學年度 新生、三、五年級常態編班暨導師編配作業公告 115 學年度新生、三、五年級常態編班暨導師編配作業,編班資訊如下,歡迎家長、導師蒞臨指導 一、依據教育部頒「國民小學及國民中學常態編班及分組學習準則」及桃園市「國民中小學身心障礙學生就讀普通班編班注意事項」,以及本校「115 學年度常態編班辦法」之規定相關辦理。 二、各校實施常態編班及分組學習,除特殊教育法、藝術教育法及其他法律另有規定外,悉依前揭準則辦理。 三、各校新生之編班得採「依成績高低順序以 S 型排列」、或採「公開抽籤」 方式,或採「電腦亂數」方式為依據,...
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【Parud 拔路】2026年文化行動教育獎助計畫」
活動
張瑜容
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教務處
| 2026-06-18 | 點閱數: 161
轉公告財團法人桃園市原住民族發展基金會辦理【Parud 拔路】2026 年文化行動教育獎助計畫」,詳情請參閱附件。 報名網址:
https://reurl.cc/0mA926
衛生福利部食品藥物管理署委託台灣年輕藥師協會辦理「藥懂再用!畫出ㄅ級分」115年度用藥安全繪畫創作比賽活動簡章及海報
活動
何家葳
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學務處
| 2026-06-11 | 點閱數: 157
說明: 一、 為提升學童「正確用藥」觀念,特舉辦旨揭活動,讓學童藉由參加繪畫比賽,了解用藥安全的重要性。 二、 活動資訊公告於該署「藥博士 正藥說」Facebook 粉絲專頁(
https://www.facebook.com/share/p/1FrNPyFAy3/?mibextid=wwXIfr
)及台灣年輕藥師協會官方網站(
https://reurl.cc/9WNmLa
)。 三、 本案如有任何問題,請逕洽台灣年輕藥師協會...
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原住民族行政局LINE官方帳號
公告
張瑜容
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教務處
| 2026-06-09 | 點閱數: 143
轉公告桃園市政府原住民族行政局 LINE 官方帳號已於 115 年 3 月正式上線,請大家多加利用。
【活動轉知】2026數感盃-國小數感資優挑戰賽
張邑如
-
置頂公告
| 2026-06-09 | 點閱數: 512
說明: 一、 為推廣數學學習風氣,提升學生邏輯思維能力,並促進教育資源共享,本會特辦理「2026 數感盃-國小數感資優挑戰賽」線上公益競賽活動。 二、 本競賽採線上施測方式辦理,考生使用 Google Forms 作答,並搭配線上監考機制進行影像與作答行為記錄,以維護競賽公平性。 三、 競賽資訊如下: (一) 競賽日期: 115 年 7 月 11 日(星期六) 10:00~11:00 。...
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第六屆TRML國小數學競賽(原ELMC)地區預賽
活動
張瑜容
-
教務處
| 2026-06-02 | 點閱數: 162
轉公告財團法人九九文教基金會第六屆 TRML 國小數學競賽(原 ELMC )地區預賽,詳情請參閱附件。
TKB千碩2026語文創作比賽
活動
張瑜容
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教務處
| 2026-06-02 | 點閱數: 188
轉公告中華未來學校教育學會與 TKB 台灣知識庫產學合作「TKB 千碩 2026 語文創作比賽」活動,詳情請參閱附件或官方活動頁,網址
https://surl.tkbsteam.com.tw/2vaSWw
。
教育部辦理115年「數位/網路性別暴力防治短影音暨海報繪畫比賽
活動
何家葳
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學務處
| 2026-06-02 | 點閱數: 170
主旨: 函轉教育部辦理 115 年「數位/網路性別暴力防治短影音暨海報繪畫比賽」一案,請協助宣傳並鼓勵學生踴躍報名參與,請查照。 說明: 一、 依據教育部 115 年 5 月 21 日臺教學(三)字第 1152801749 號函辦理。 二、 隨著科技不斷發展與普及,數位/網路性別暴力已成為日益嚴峻的社會議題,教育部業連續 2 年辦理本項競賽,鼓勵學生將防治數位/網路性別暴力之方法及相關時事議題,轉化為兼具創意與倡議意涵的作品,為持續促進學生透...
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